Fundamentos de del Programa Aprender, Emprender, Prosperar.

  Interpretación de la importancia de cambio de paradigmas en el contexto educativo Paradigma  Un  paradigma educativo  es un modelo utilizado en la educación. El  paradigma  utilizado por un maestro tiene un gran impacto en la forma en que el estudiante se va a enfrentar al conocimiento y reaccionar ante este, aprendiéndolo o rechazándolo dependiendo de la forma en que es abordado. Existen cuatro tipos de paradigmas educativos a saber:  la Conductista, la Cognitivista, el Histórico Social y,  la  Constructivista. Con el objetivo de desarrollar una economía y una sociedad basada en el conocimiento desde el emprendimiento, las instituciones (MINED, CNU, INATEC), los nuevos Programas (UALN y PAEP) y los actores de la educación del país; dentro de un proceso de construcción colectiva, están definiendo y sentando las bases del nuevo modelo educativo desde una visión/misión compartida.

  F undamentos del Programa Aprender, Emprender, Prosperar. El programa Aprender, Emprender, Prosperar es un programa que pretende desarrollar las habilidades emprendedoras de las y los protagonistas de los subsistemas educativos: MINED, INATEC, y CNU, por medio del desarrollo de competencias genéricas, como piedra angular para enfrentar los desafíos de la Sociedad y la economía del conocimiento. Por medio que va pasando el tiempo vamos desarrollando nuevas demandas que por medio de la educación, preparación y herramientas, podremos lograr dar solución a cada una. Proseguiremos a definir cada una de las bases del programa AEP: APRENDER Es adquirir el conocimiento de una cosa por medio del estudio o de la experiencia. EMPRENDER  Cuando hablamos de emprender es la iniciativa de llevar a la práctica una idea de negocio, es decir, crear una empresa y llevar a cabo la producción del bien o prestación del servicio, sin que esto quede en una mera intención. PROSPERAR Le llamamos a Me...